jueves, 2 de mayo de 2013

Mejor Libro Infantil del 2012

El mejor libro infantil del 2012 es:"El arenque rojo".

Estés donde estés, cerca de ti hay historias. Muchas historias. Tantas como personas. Pero ¿las vemos? 

A veces sí. Y en eso consiste este libro. Al principio, la primera vez, solo verás el arenque rojo. Un pretexto para distraerte, un juego, casi una broma. Pero, en el fondo, es tu mirada. El arenque eres tú, es cualquiera que mire estas páginas. ¿Quieres intentarlo?

‘El arenque rojo’ no tiene la originalidad como objetivo y, sin embargo, lo es como lo son los niños y las revoluciones. ‘El arenque rojo’ es un libro, pero también un parque, y una ventana, y un mundo, y un vistazo al interior de quien lo mira. ‘El arenque rojo’ es una invitación, la de las precisas palabras de Gonzalo Moure y las delicadísimas ilustraciones de Alicia Varela, a ver, a mirar, a observar, a sentir...

‘El arenque rojo’ es la historia de un poeta que vuela, de un niño que lo convierte en su globo, de una señora capaz de silbar como un chaval, de un señor capaz de enamorarse de la señora que silba como solo se enamoran los valientes, de un gato que se hace amigo de un perro, de un perro muy amigo de un ciego que ve más que él, de una chica que tiene una nube suspendida encima de su cabeza, de un muchacho que sueña con ser Cristiano Ronaldo cuando es mucho mejor que él, de abuelas que tejen sueños, topos que perforan mundos, padres que fabrican alas para sus hijos. 

Es una historia y mil historias, todas entretejidas por un arenque rojo que primero se empeña en no dejártelas ver y luego te lleva de una en otra, como sólo los arenques rojos y nosotros mismos somos capaces de hacer. 

Es todo eso y la constación de que el talento siempre es silencioso, de que a ser original no se aprende en las escuelas de marketing. ‘El arenque rojo’ es, en definitiva, un gran libro. Un libro enorme.  

jueves, 25 de abril de 2013

Esta semana, concretamente el 23 de abril, ha sido el día del libro, por lo que les dejamos el siguiente enlace para que recuerden que el libro es el mejor acompañante en nuestra vida.

Un lector no nace, se hace!!


El interés por la lectura se debe inculcar a un bebé desde la cuna y tratar, con persistencia y dedicación, que se convierta en un hábito. Es fundamental para los niños que aprendan a buscar conocimientos mediante la lectura desde la más temprana edad. Los niños deben oír historias lo antes posible. Se recomienda además que lo hagan con disciplina, es decir, teniendo fijada una hora al día para hacerlo, que se convierta en costumbre. Podría ser a la hora de dormir, o después de la comida. No es necesario esperar a que un niño lea para que él pueda tener contactos con los libros.

Hay libros para todas las edades. Libros sólo con imágenes, para que los padres vayan indicando el nombre de cada imagen y haciendo con que el bebé lo repita, hay libros con vocabularios, es decir que además de la imagen lleva también el nombre debajo de la misma, para que el bebé vaya visualizando las letras y las palabras. Y los libros con texto e ilustraciones para los niños que ya saben leer. Los padres de niños que todavía no saben leer deben leer una y otra vez lo que sus hijos les piden. No deben limitar sus gustos. Que ellos lean lo que les interesan, sea lo que sea. Los padres deben valorar el momento de lectura de los hijos. Valorar y diversificar los temas hablando de ellos con los niños, favoreciendo todo tipo de libro, sea del material que sea (tela, cartón, plástico, etc.), y valorar el tiempo que los niños se dedican a la lectura.


Poesía: "EL NIÑO"

Tendido se hallaba un niño,
los libros cerrados siempre,
unas veces por asiento,
por cabecera otras veces.
Un viejo que fatigado 
con la hoz segaba mieses
cerca de él, con desenfado
le dijo al par: <<¡Qué imprudente 
niño incauto! ¿no ves que el tiempo
que dejas pasar no vuelve?>>
<<Tiempo tengo, dijo el niño,
de estudiar>>. <<Sí, joven eres, 
sacude pues tu pereza 
y piensa más diligente 
que el tiempo una vez perdido.
perdido está para siempre>>.

jueves, 18 de abril de 2013

Poesía


Les presentamos a continuación una poesía muy bonita sobre la lectura,esperamos que les guste.

MARFIL


Marfil es un elefante
que lee y lee
y todo le parece fascinante,
pero la memoria le falla.

Marfil busca entre los libros
y cuando no recuerda, se pregunta:
¿Dónde está mi memoria?
quizás la olvidé en un cuento
voy a leer, a ver si la encuentro.

Marfil nació inteligente,
pero hay algo en él
que le hace diferente,
le cuesta un poquito más aprender.

Marfil tiene el corazón lleno de ilusión
con amor, esfuerzo y tesón
aprenderá mogollón.

Poesía



   DESTRABA LENGUA


El mono se subió al árbol
¡como… no! para fastidiar.
Todo porque no pude
tres palabras pronunciar.

Del trastorno me ha salido
un enorme sarpullido
por su falta de solidaridad.
Ahora que las he dicho
quizás se me pasará.

La lengua se me ha trabado
por un verbo mal conjugado.
Insisto y vuelvo a insistir
repito de nuevo viniste
aunque me parezca un chiste.

No tengo ningún prejuicio
que la lengua no es un trapo
pegado con esparadrapo.
Quizás el mono del árbol
si insisto, quiera bajar.

La lengua se me ha trabado
todo porque no pude
tres palabras pronunciar.
Pero quizás tú si has podido
al mono del árbol bajar